PISA-uuringu tulemused näitavad, et 15-aastased tüdrukud loevad paremini kui poissid. Uuring kinnitab ülemaailmset trendi, kus tüdrukud on lugemisoskuses poistest edasi. Eesti noored on maailma tipus, kuid Eestis on iga viies poiss funktsionaalse lugemisoskusega hädas.
PISA-uuring on maailma laiemalt kasutatav koolievaluatsioon, mis hinnab noortel lugemisoskust, matemaatilist mõistmist ja teaduslikku mõttemõju. Eesti koolilased on püsini maailma esikohal, kuid erinevus tüdrukute ja poiste vahel on kasvanud. Uuringu andmete kohaselt on tüdrukud kõrgemal tasemel nii lugemises kui ka teaduslikus mõttemõju osas.
Eesti koolide kvaliteet on kõrge, kuid erinevused noortel on tõstnud küsimusi. Uuringu tulemused võivad viidata erinevatele teguritele, nagu kooliõpetuse metoodikale, kooliambientele ja isiklikule motivatsioonile. Eesti koolisüsteem peab tagama, et kõik noored saavutaksid kõrge kvaliteedi, mis on oluline nii kooli kui ka tööelamuse jaoks.
